２００９年９月１０日，陳堅(jiān)培在大山深處度過了一個(gè)特別的教師節(jié)。圖為慶祝教師節(jié)聯(lián)歡晚會上，陳堅(jiān)培（后排居中者）與八年級的學(xué)生們合影。

　　本報(bào)昨日刊登通訊《大山深處甘當(dāng)“孩子王”》，報(bào)道了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生、“陽光男孩”陳堅(jiān)培放下在深圳的事業(yè)，奔赴隴南山區(qū)支教的感人事跡，引起強(qiáng)烈的社會反響。許多讀者致電本報(bào)記者表示，深圳本地大學(xué)生不畏艱苦到深山支教，是深圳新一代年輕人精神風(fēng)貌的展示，是深圳這座愛心城市的又一道動(dòng)人風(fēng)景。作為一名有著優(yōu)越工作條件且正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，是什么動(dòng)力讓陳堅(jiān)培放棄在都市的事業(yè)，甘愿去貧困山區(qū)支教呢？昨日，記者采訪了陳堅(jiān)培母校的老師、同學(xué)，與他一同支教的同伴，以及他的家人，尋找其支教的動(dòng)力以及背后的故事。

　　老師：他多次參與暑期支教

　　“他是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。不僅專業(yè)成績非常好，而且有著很強(qiáng)的活動(dòng)組織能力，在學(xué)校期間就多次參與各種愛心活動(dòng)。”從大一到大三一直是陳堅(jiān)培輔導(dǎo)員的王冰峰老師告訴記者，“２００６年一入學(xué)，陳堅(jiān)培就展現(xiàn)了很強(qiáng)的組織能力，幫助我們組織同學(xué)體檢、軍訓(xùn)，同學(xué)們對他的評價(jià)很高，很快就被推選為班長、年級長，直至深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院的學(xué)生會主席。”

　　陳堅(jiān)培的家庭條件并不好，在王冰峰的印象中，陳堅(jiān)培大學(xué)三年一直都很簡樸，“除了努力學(xué)習(xí)、積極參與學(xué)校各種活動(dòng)，他也多次問我有什么勤工儉學(xué)的機(jī)會，為家里減輕負(fù)擔(dān)、鍛煉自己的能力。一直很節(jié)儉的他很少給自己買件新衣服。有一次合影的時(shí)候，我看他的衣服實(shí)在是太舊，就拿出１００塊錢讓他去買件衣服，但他說衣服還能穿，堅(jiān)持不要。”

　　雖然自己很節(jié)省，但他多次參與學(xué)校的各種捐助活動(dòng)，“２００８年，四川大地震的時(shí)候，陳堅(jiān)培積極帶頭捐款，并且和幾個(gè)同學(xué)一起多次表示要到四川去當(dāng)志愿者；學(xué)校旁邊有個(gè)敬老院，陳堅(jiān)培和同學(xué)也經(jīng)常過去，幫助老人打掃衛(wèi)生、陪他們聊天。”

　　大三最后一個(gè)學(xué)期擔(dān)任陳堅(jiān)培輔導(dǎo)員的余燦燦老師告訴記者：“陳堅(jiān)培是我執(zhí)教這么多年比較少見的能力突出的學(xué)生，繪畫水平高、速寫能力強(qiáng)，但不驕傲，有著非常執(zhí)著的藝術(shù)追求。我們既是師生，也是很好的朋友，經(jīng)常在一起探討中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)，最后我們決定成立一個(gè)創(chuàng)新小組，將傳統(tǒng)的皮影戲與現(xiàn)代的動(dòng)畫結(jié)合起來，進(jìn)行皮影卡通造型研究。申報(bào)課題后，陳堅(jiān)培收集大量資料，大家一起完成建模，研究成果在當(dāng)年的深圳文博會上展覽，引起很大關(guān)注，后來又參加廣東省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、全國“發(fā)明杯”，都獲得大獎(jiǎng)。”

編輯: 王丹丹