深受孩子喜歡的“老頑童”

　　自從１９８７年離休以后，巫老一直都在從事關(guān)心下一代工作。

　　記者在龍城老干中心看到了一組照片，是巫健和關(guān)工委的其他老同志到幼兒園去和小朋友聯(lián)歡的場(chǎng)面。照片中的巫健身著大紅色的衣服，站在孩子中間，帶領(lǐng)孩子做游戲。巫爺爺生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，臉上逗樂(lè)的表情，引得孩子們燦爛大笑。

　　老干中心的工作人員告訴記者，巫健和其他關(guān)工委的老同志組織了老年文藝隊(duì)，經(jīng)常到學(xué)校和幼兒園，和師生們進(jìn)行聯(lián)誼。巫老非常和藹可親，富有幽默感，孩子們都特別喜歡這個(gè)老爺爺。

　　進(jìn)學(xué)校進(jìn)家庭開(kāi)展宣教

　　巫老在關(guān)工委做得最多的事情，就是對(duì)孩子們進(jìn)行思想道德教育。他告訴記者，自己常去學(xué)校給孩子們上課，講課的主題就是“為什么學(xué)習(xí)，怎樣才能更好地學(xué)習(xí)”。

　　說(shuō)起這個(gè)話題，長(zhǎng)期從事教育工作的巫老告訴記者，其實(shí)孩子要想學(xué)習(xí)好，沒(méi)有別的捷徑，首先是要端正學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)不是為了老師，也不是為了家長(zhǎng)，是為了自己將來(lái)有知識(shí)、有能力、有作為。他認(rèn)為，一些不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，最大的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)方法不對(duì)，只有時(shí)刻提醒他們注意，才能幫助孩子們進(jìn)步。

　　“其實(shí)孩子的教育，學(xué)校只是一個(gè)方面，關(guān)鍵還是看家長(zhǎng)”，作為關(guān)工委的常務(wù)副主任，巫老也經(jīng)常和學(xué)校的老師一起進(jìn)行家訪，“有些家長(zhǎng)的文化程度不高，對(duì)孩子的教育也不太重視，有時(shí)候?qū)W校老師自己去家訪，家長(zhǎng)甚至根本就不理睬”。不過(guò)，巫健不怕這點(diǎn)，在這里從事教育工作許多年了，龍城街道的很多家長(zhǎng)都曾是他的學(xué)生，對(duì)他都很尊敬。

　　巫老在家訪中，時(shí)常看到這樣的情景：大人在打麻將，孩子就在麻將桌邊上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候家長(zhǎng)手氣不好，還讓寫(xiě)作業(yè)的孩子幫著摸牌，說(shuō)是可以“轉(zhuǎn)運(yùn)”。看到這樣的情況，他就發(fā)揮自己“余威”，勸說(shuō)家長(zhǎng)走下麻將桌，多些時(shí)間給孩子。

　　青少年的安全問(wèn)題也是巫健平時(shí)非常關(guān)注的，一次經(jīng)歷讓他印象深刻。那是他還在學(xué)校工作的時(shí)候，一個(gè)體育老師帶著學(xué)生們出去上游泳課，由于沒(méi)有組織好，孩子們一到水邊就爭(zhēng)相往水里跳，結(jié)果幾個(gè)不會(huì)游泳的孩子差點(diǎn)出事。從那以后，安全問(wèn)題成了巫老嘴上經(jīng)常嘮叨的事情。平時(shí)經(jīng)常到中小學(xué)進(jìn)行“以人為本，關(guān)愛(ài)生命”的安全宣講，宣傳交通安全、消防安全、防止意外傷害等，“希望通過(guò)我的努力，盡量幫助孩子們能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、一生平安”。

編輯: 王丹丹