２０畝水稻田磨練少年意志

　　很多人來到南嶺村，都不禁贊嘆其經濟奇跡。可是在張偉基的心里，一直希望南嶺村的子弟不要在富裕中忘本，不要在優越中沉淪。

　　經過多年的發展，聞名遐邇的南嶺村早已不靠種田為生了，但是在張偉基擔任“當家人”的時候，專門留出了２０畝田用于種水稻。為啥還要留出２０畝田種水稻呢？原來這２０畝田是南嶺村專門留出來的一個教育基地，為的是讓南嶺村的孩子們都來這里學習怎么插秧，體驗上輩農民的辛苦，讓青少年明白今天的幸福生活來之不易。早在上個世紀８０年代末，傳統農業已經慢慢在南嶺村退出歷史舞臺，這里的土地很早以前就已經按股份劃給村民。不過，南嶺村還是保留下２０畝農田，作為學生的教育基地。

　　“別的地方的孩子我們管不了，但南嶺村的孩子我們還是要管的。”張偉基表示，村集體保留著２０畝“憶苦思甜田”就是要讓子孫后代不忘當年祖輩的勞作。南嶺村每個暑假都會組織社區的中小學生到這里種水稻。從上世紀８０年代末開始，每年到了夏季放暑假的時候，都有２００多個南嶺村的孩子，組織起來到這２０畝田里勞作。

　　“教育青少年就像拔河比賽”

　　“窮有窮志氣，富沒富毛病！”“教育青少年就像拔河比賽，好的東西不占領孩子的心，壞的東西就會去占領。”這是經常掛在張偉基嘴邊的幾句話。在他帶領下，南嶺村黨員干部用先進文化豐富著孩子的思想陣地。

　　１９９１年初，村里決定在老村中心建一個綜合市場，一些村民搬遷時，把那些早已閑置不用的舊農具和破舊的家具都扔掉了。看著這些滿地的“破爛”，張偉基與班子成員商量，把這些東西收集起來，辦一個展覽廳，讓那些泡在“蜜罐子”里的孩子們，對祖輩的辛勞艱苦有感性的認識。于是，一個意義深遠的“致富思源村史展覽館”出現了。

　　張偉基提出，全村黨員干部要堅持“四個倡導”：倡導富而好勞、富而崇德、富而好學、富而思進。十多年前，村里就成立了專干重活臟活的修路隊、清潔隊、林果隊等。大中專學生畢業回村參加工作前，必須先在這些崗位上勞動鍛煉一段時間。在張偉基的帶領下，村干部每周要參加１到２次的集體勞動，現在，全村４００個勞動力，人人有工作，個個參加勞動。

編輯: 王丹丹